Društvo Anglunipe – RIC je z izjemnim uspehom v svojih prostorih izvedlo serijo delavnic romskega
jezika z naslovom ROMANI ČHIB – ROMSKI JEZIK , ki so predstavljale ne le temeljit vpogled v jezik,
temveč celostno izkušnjo romske kulture in identitete. Prednost teh delavnic, ki jih ločuje od
tradicionalnih tečajev, leži predvsem v inovativnem, celostnem in pionirskem pristopu k učenju
jezika. Ta pristop namreč jezik neločljivo povezuje z bogato zgodovino, živahno kulturo in globoko
identiteto romskega naroda, hkrati pa aktivno spodbuja in promovira medkulturni dialog. S tem
Anglunipe – RIC izrecno izpolnjuje tako temeljne kot prednostne kriterije, zastavljene za podporo
kulturnih projektov na državni ravni, in obljublja pomemben in trajen prispevek k ohranitvi romskega
jezika v Sloveniji ter krepitvi vključenosti Romov v širšo slovensko družbo.
Glavni cilj projekta je bil in ostaja prizadevanje za aktivno ohranitev, vitalen razvoj, poglobljeno
spoznavanje in celovito promocijo romskega jezika in kulture v Sloveniji. Ključni poudarek pri tem je
na krepitvi romske identitete, ki je neločljivo povezana z jezikom, spodbujanju medkulturnega
dialoga, ki ruši stereotipe in gradi mostove razumevanja, ter učinkoviti integraciji Romov v širše
slovensko družbeno in kulturno okolje. Posebna pozornost je bila namenjena jezikovni pismenosti –
ne le govornemu izražanju, temveč tudi razumevanju in pouku pisne besede –, ter aktivnemu
vključevanju vseh generacij, od najmlajših do najstarejših, s ciljem zagotavljanja medgeneracijskega
prenosa znanja in ohranjanja jezika kot živega organizma.
Program delavnic je bil skrbno zasnovan in je zajemal več vrst modulov, ki so udeležence postopoma
vodili skozi različne ravni znanja in razumevanja:
Delavnice o pomenu jezika, pravopisu, predstavitvi različic in pomenu dialektov romskega jezika:
Te uvodne delavnice so udeležencem ponudile dragocen vpogled v tisočletno potovanje romskega
jezika. Predstavljena je bila njegova geneza, od indijskih korenin, skozi selitve in stike z drugimi
kulturami, kar je pustilo neizbrisen pečat v njegovi strukturi in besedišču, vse do današnje bogate, a
raznolike oblike. Udeleženci so spoznali, zakaj je romski jezik ključen element ohranjanja in izražanja
romske identitete, saj je nosilec kolektivnega spomina in unikatnega pogleda na svet. Poglobljeno so
se posvetili tudi izzivom in pomenu romskega pravopisa ter kompleksnosti in lepoti različnih romskih
dialektov, ki odražajo regionalno in zgodovinsko raznolikost. Razpravljali so o izzivih standardizacije in
o tem, kako pomembno je ceniti vsako različico kot del neizmernega jezikovnega bogastva.
Poudarjena je bila nujnost aktivnega ohranjanja in prenašanja jezika na mlajše generacije, da bi
ohranili njegovo vitalnost.
Začetne delavnice romskega jezika: Osnovne fraze in pozdravi: Prvo srečanje začetnih delavnic je
bilo posvečeno tistim temeljem, ki udeležencem omogočajo takojšnjo, čeprav osnovno,
komunikacijo. Udeleženci so se skozi zabavne in interaktivne vaje, kot so igranje vlog v vsakdanjih
situacijah (npr. predstavljanje, spraševanje za ime, izražanje osnovne vljudnosti, pozdravljanje na
tržnici ali v trgovini), naučili, kako pozdraviti, se predstaviti in izraziti osnovne vljudnosti. Posebna
pozornost je bila namenjena avtentičnim izgovorjavam in kulturnemu kontekstu pozdravov, vključno
z gestami in izrazi spoštovanja. Skozi tovrstne praktične izkušnje smo udeležencem uspešno odstranili
strah pred govorjenjem in jih opremili z orodji za prve vsakdanje interakcije, kar jih je motiviralo za
nadaljnje učenje.
Številke, barve in dnevi v tednu: Druga delavnica za začetnike je nadgradila osnovne fraze z
besediščem, ki je nepogrešljivo v vsakdanjem življenju. Udeleženci so se skozi igrive in interaktivne
vaje, kot so igre s kartami, pesmice in vizualne predstavitve, naučili štetja do deset, prepoznavanja in
poimenovanja osnovnih barv ter dni v tednu. To znanje je ključnega pomena za opisovanje okolice,
razumevanje navodil, orientacijo v času in sposobnost načrtovanja, kar jim že v začetni fazi omogoča
širšo in bolj funkcionalno komunikacijo. Čutila se je velika mera navdušenja ob vsakem novem
naučenem izrazu.
Nadaljevalne delavnice romskega jezika: Nadaljevalne delavnice so bile namenjene poglobitvi
znanja in utrjevanju pridobljenih veščin. Program je vključeval:
Hitro ponovitev osnov: Temeljit pregled osnovnih besed, slovničnih struktur in pravil izgovorjave je
zagotovil, da so bili vsi udeleženci trdno seznanjeni z osnovami, kar je bila odlična podlaga za
nadgradnjo.
Vadba skladenj: S poudarkom na tvorjenju kompleksnejših skladenj in skladenjski analizi stavkov so
udeleženci razvijali sposobnost razumevanja in ustvarjanja bolj zapletenih jezikovnih konstrukcij,
vključno s podrednimi stavki in pogojnimi oblikami.
Aktivna komunikacija: Spodbujanje udeležencev k aktivni komunikaciji in pogovoru v romskem jeziku
je potekalo v skupini ali v parih, pri čemer so se dotikali vsakdanjih tem, aktualnih dogodkov in
kulturnih aspektov. Cilj je bil prestopiti iz pasivnega razumevanja v aktivno in tekoče izražanje.
Vaje za vsakodnevno življenje: Interaktivne vaje so simulirale uporabo romskega jezika v avtentičnih
vsakdanjih situacijah, kot so nakupovanje na tržnici, rezervacija mize v restavraciji, pogajanje,
izražanje mnenj, pripovedovanje zgodb in opisovanje dogodkov. To je udeležencem omogočilo, da so
se počutili samozavestnejše in bolj sposobne za uporabo jezika v realnem svetu.
Delavnic se je udeležilo 29 udeležencev, kar je dokaz velikega zanimanja in potrebe po tovrstnih
programih. Še posebej spodbudno je dejstvo, da niso pritegnile le pripadnikov romske skupnosti,
temveč tudi pripadnike večinskega prebivalstva in pripadnike drugih manjšin. Ta raznolika sestava
udeležencev ni le obogatila delavnic z različnimi perspektivami, temveč je tudi konkretno prispevala k
uresničevanju cilja medkulturnega dialoga in razbijanju predsodkov. Vzdušje je bilo izjemno
pozitivno, odprto in spoštljivo, kar je ustvarilo varno okolje za učenje in medsebojno povezovanje.
Projekt "ROMANI ČHIB – ROMSKI JEZIK" s tem jasno kaže, da je jezik živa vez, ki povezuje ljudi,
generacije in kulture, ter da je Anglunipe – RIC katalizator za pomembne družbene spremembe v
smeri večje vključenosti in medsebojnega spoštovanja v slovenski družbi.
Avtor: Maja Jelenc
Foto: RIC Anglunipe
Projekt podpira: Ministrstvo za kulturo RS
